VIRTUÁLIS VALÓSÁG TRÉNING RENDSZER

A VISEST egy virtuális valóság (VR) eszközökre épülő, integrált szimulációs- és oktatástechnológiai rendszer. Elsősorban az Ipar 4.0 rendszerek betanítását és a piaci szereplők továbbképzési folyamatait teszi hatékonyabbá és költségkímélőbbé.

KIPRÓBÁLOM

VR ALAPÚ TRÉNINGRENDSZER

Valósághű, interaktív háromdimenziós virtuális környezetben gyakorolhatók a különböző munkafolyamatok – például a gépkezelés, az össze- és szétszerelés, a hibajavítás vagy a karbantartás.

BŐVEBBEN

Valósághű szimulációk: A rendszer központi modulja lehetővé teszi, hogy a munkavállalók interaktív, háromdimenziós virtuális környezetben gyakoroljanak különböző munkafolyamatokat – például gépkezelést, össze- és szétszerelést, hibajavítást vagy karbantartási feladatokat.

Dinamikus forgatókönyvek: A szoftverben beépített logika alapján valós időben változhatnak a szituációk (például meghibásodás, vészhelyzet), így a dolgozók felkészülhetnek a váratlan helyzetekre is.

Balesetmentes tanulókörnyezet: Minden gyakorlás virtuális térben zajlik, így veszélyes folyamatok is betaníthatók anélkül, hogy valódi kockázat merülne fel, vagy le kellene állítani a termelést.

Hardver-infrastruktúra és labor

A rendszer részét képező VR-eszközök (headsetek, vezérlők) és szenzorok telepítése biztosítja a stabil és megbízható működést. Moduláris VR-labor alakítható ki, amely akár több iparági szereplő számára is hozzáférést biztosíthat a tréningprogramokhoz.

OKTATÁSI ÉS MÓDSZERTANI MODUL

A tanulási folyamat a résztvevők teljesítményéhez és fejlődési üteméhez igazítható, motiváló, többnyelvű oktatási tartalmakkal.

BŐVEBBEN

AI-alapú személyre szabott tanulás: Az integrált mesterséges intelligencia megoldás folyamatosan elemzi a résztvevők teljesítményét, és a fejlődési ütemükhöz igazodva ajánl új feladatokat vagy ismétlő modulokat.

Motiváció és gamifikáció: Pontozási rendszerekkel, kihívásokkal és ranglistákkal ösztönzi a felhasználókat a még magasabb szintű teljesítmény elérésére.

Többnyelvű tartalom: A modul képes különböző nyelvekre és kulturális sajátosságokra szabott oktatási anyagokat megjeleníteni, így a multinacionális vállalatok is egységes tréningrendszert alkalmazhatnak.

KOOPERÁCIÓS, MULTI-USER KÖRNYEZET

Több felhasználó dolgozhat együtt ugyanabban a virtuális térben, közös feladatmegoldással, valós idejű kommunikációval és rugalmas szerepkörökkel.

BŐVEBBEN

Valós idejű közös gyakorlás: Több felhasználó is beléphet ugyanabba a virtuális térbe, lehetővé téve a csoportos feladatmegoldást, betanítást, a közös mérnöki elemzést vagy azonnali szakértői tanácsadást.

Kommunikációs csatornák: Interaktív valós idejű kommunikációs csatornák (pl. hang), valamint megosztott virtuális objektumok segítik a kollégákat abban, hogy úgy működjenek együtt, mintha valódi térben lennének. A tréning külső eszközről is felügyelhető valós időben.

Rugalmas szerepkörök: A rendszer támogathat különböző felhasználói profilokat (például oktató, tanuló, megfigyelő), így eltérő jogosultsággal és felelősségi körrel vehetnek részt a képzésekben.

TARTALOMKEZELŐ ÉS ÉRTÉKELŐ MODUL

A vállalati oktatók és rendszergazdák kezelhetik a tananyagokat és a felhasználókat, miközben a rendszer méri és értékeli a fejlődést.

BŐVEBBEN

Rugalmas felület: A vállalati oktatók vagy rendszergazdák áttekinthetik és kezelhetik tananyagaikat és felhasználóikat.

Automatizált kiértékelő és vizsgarendszer: Méri és kiértékeli a felhasználók teljesítményét és fejlődését.

A projekt célja egy virtuális valóság (VR) eszközökre épülő, integrált szimulációs- és oktatástechnológiai rendszer kifejlesztése, amely elsősorban az Ipar 4.0 rendszerek betanítását és a piaci szereplők továbbképzési folyamatait teszi hatékonyabbá és költségkímélőbbé.

A létrejövő termék komplex technológiai megoldás: rendszer-szintű szolgáltatás és technológia hardveres és szoftveres elemekkel, valamint metodikai iránymutatással.